Os estudantes do 9º ano da Escola Municipal Wolnéa Macedo desenvolveram, ao longo do ano letivo, o Projeto Energia que Transforma. Sob a coordenação de Ednilson Moreira e dos professores Emanuel Braga e Jamile Azevedo, os estudantes fizeram a análise das contas de energia elétrica das suas respectivas residências, calculando a porcentagem que cada eletrodoméstico gasta em watts/hora, classificando as lâmpadas quanto eficiência no que tange a relação de consumo e luminosidade, além de considerarem questões relevantes sobre o desperdício de energia, a degradação ambiental, a preservação e utilização de energias de fontes renováveis.

Além disso, também estudaram e avaliaram o consumo da escola dos últimos três meses e fizeram observações pertinentes de modo que a unidade de ensino possa manter o funcionamento e ainda economizar energia elétrica.

“A nossa escola tem sido destaque no que tange a conquistas pedagógicas, graças aos profissionais que aqui trabalham e a parceria escola/famílias, e é nosso compromisso, cada vez mais, fortalecer esses vínculos. Como sabiamente dizia Paulo Freire: Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção. Fato que reafirma a nossa prática pedagógica em todos âmbitos,” comentou a diretora Ângela Ferreira.

Selecionada entre todas as escolas do estado da Bahia, o Wolnéa Macedo será um dos destaques do livro Educação com Energia edição 2019 – publicação organizada pelo grupo Neoenergia. O lançamento da publicação será no dia 10/12/ 2019, à partir das 14h, no auditório da Coelba, em Salvador-BA.

A Prefeitura Municipal de Poções, através da Secretaria de Educação, se orgulha e parabeniza a todos os envolvidos nessa iniciativa.