
{"id":96119,"date":"2017-08-16T18:46:10","date_gmt":"2017-08-16T21:46:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/?p=96119"},"modified":"2017-08-16T18:46:10","modified_gmt":"2017-08-16T21:46:10","slug":"itabuna-oficina-de-danca-integra-escola-e-comunidade-e-da-inicio-ao-projeto-escolas-culturais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/2017\/08\/16\/itabuna-oficina-de-danca-integra-escola-e-comunidade-e-da-inicio-ao-projeto-escolas-culturais\/","title":{"rendered":"ITABUNA: OFICINA DE DAN\u00c7A INTEGRA ESCOLA E COMUNIDADE E D\u00c1 IN\u00cdCIO AO PROJETO ESCOLAS CULTURAIS"},"content":{"rendered":"<h4 style=\"text-align: justify\"><a href=\"http:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/85960029-afdd-4f44-a6e2-22ba3587a13f.jpe\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-96121\" src=\"http:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/85960029-afdd-4f44-a6e2-22ba3587a13f.jpe\" alt=\"85960029-afdd-4f44-a6e2-22ba3587a13f\" width=\"445\" height=\"297\" srcset=\"https:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/85960029-afdd-4f44-a6e2-22ba3587a13f.jpe 1280w, https:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/85960029-afdd-4f44-a6e2-22ba3587a13f-300x200.jpe 300w, https:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/85960029-afdd-4f44-a6e2-22ba3587a13f-768x512.jpe 768w, https:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/85960029-afdd-4f44-a6e2-22ba3587a13f-1024x682.jpe 1024w\" sizes=\"(max-width: 445px) 100vw, 445px\" \/><\/a><br \/>\nA realiza\u00e7\u00e3o de uma oficina de dan\u00e7a marca o in\u00edcio das atividades do projeto Escolas Culturais no Col\u00e9gio Modelo Lu\u00eds Eduardo Magalh\u00e3es, em Itabuna, no Sul da Bahia. O projeto integra o programa Educar para Transformar e tem como objetivo promover o protagonismo estudantil, al\u00e9m de reconhecer e requalificar a escola como um espa\u00e7o de circula\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o da diversidade cultural do Territ\u00f3rio de Identidade onde est\u00e1 inserida. O Col\u00e9gio Modelo de Itabuna foi a primeira unidade da rede estadual a ter o projeto implantado.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify\">A oficina, que re\u00fane cerca de 200 pessoas entre estudantes e membros da comunidade, \u00e9 dirigida por Francine Costa, da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o do Estado e coordenadora de dan\u00e7a do projeto. \u201cTrabalhar a arte-educa\u00e7\u00e3o \u00e9 trabalhar a rela\u00e7\u00e3o professor-aluno, as rela\u00e7\u00f5es de afeto, o fortalecimento do protagonismo juvenil, fazer com que o estudante acredite que \u00e9 poss\u00edvel ser um agente transformador da sociedade\u201d, afirma Francine. Para ela, \u201ceducar para transformar \u00e9 entender e estimular o aluno para que ele promova a pr\u00f3pria transforma\u00e7\u00e3o\u201d.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify\">No Col\u00e9gio Modelo de Itabuna, al\u00e9m da dan\u00e7a, j\u00e1 est\u00e3o programadas as oficinas de literatura, audiovisual e m\u00fasica, al\u00e9m de rodas de conversa sobre cultura e apresenta\u00e7\u00f5es de filmes para a comunidade, em sess\u00f5es semanais do Cine Modelo. De acordo com a diretora do col\u00e9gio, Ednailza Miranda, o projeto contribui para a forma\u00e7\u00e3o multidisciplinar dos estudantes atrav\u00e9s da arte. \u201cEles ir\u00e3o mergulhar na cultura em suas v\u00e1rias express\u00f5es, contribuindo para transformar a comunidade em que est\u00e3o inseridos. Estamos formando n\u00e3o apenas alunos, mas principalmente cidad\u00e3os\u201d.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify\">Novos horizontes &#8211; Entre os estudantes, o entusiasmo \u00e9 muito grande para a realiza\u00e7\u00e3o de projetos culturais. Gleidson Lucas, do 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, afirma que o col\u00e9gio est\u00e1 inovando, trazendo mais cultura e motivando ainda mais a comunidade. \u201cA dan\u00e7a \u00e9 uma express\u00e3o que abre novos horizontes, inclusive na profiss\u00e3o que escolhi, que \u00e9 Rela\u00e7\u00f5es Internacionais, porque estimula o multiculturalismo\u201d. A estudante Liane Ara\u00fajo, tamb\u00e9m do 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio, est\u00e1 igualmente empolgada com a oficina. \u201cA dan\u00e7a j\u00e1 faz parte da minha vida e o projeto faz com que os pr\u00f3prios alunos e a comunidade passem a ver a escola com outros olhos\u201d, afirma.<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify\">A oficina de dan\u00e7a ser\u00e1 encerrada no s\u00e1bado (19), com uma gincana cultural envolvendo grupos de dan\u00e7a da comunidade e os estudantes do Col\u00e9gio Modelo. O projeto Escolas Culturais \u00e9 executado em parceria entre a Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado com as Secretarias de Cultura (Secult) e da Justi\u00e7a, Cidadania, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social (SJDHDS).<\/h4>\n<h4 style=\"text-align: justify\">As atividades envolvem as \u00e1reas de dan\u00e7a, m\u00fasica, audiovisual e literatura e, al\u00e9m de Itabuna, que \u00e9 a cidade pioneira, outras 85 unidades escolares de 66 munic\u00edpios baianos ser\u00e3o atendidas, com a\u00e7\u00f5es de requalifica\u00e7\u00e3o e aquisi\u00e7\u00e3o de novos equipamentos para proje\u00e7\u00e3o de audiovisual, apresenta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas e internet banda larga para o desenvolvimento de programas de r\u00e1dio e a\u00e7\u00f5es de est\u00edmulo ao empreendedorismo.<\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A realiza\u00e7\u00e3o de uma oficina de dan\u00e7a marca o in\u00edcio das atividades do projeto Escolas Culturais no Col\u00e9gio Modelo Lu\u00eds Eduardo Magalh\u00e3es, em Itabuna, no Sul da Bahia. 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