{"id":190901,"date":"2025-05-27T11:41:54","date_gmt":"2025-05-27T14:41:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/?p=190901"},"modified":"2025-05-27T11:44:31","modified_gmt":"2025-05-27T14:44:31","slug":"itabuna-estudantes-participam-de-projeto-de-concientizacao-ambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.politicosdosuldabahia.com.br\/v1\/2025\/05\/27\/itabuna-estudantes-participam-de-projeto-de-concientizacao-ambiental\/","title":{"rendered":"ITABUNA: ESTUDANTES PARTICIPAM DE PROJETO DE CONCIENTIZA\u00c7\u00c3O AMBIENTAL"},"content":{"rendered":"

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A CVR Costa do Cacau, em parceria com a Biosanear, est\u00e1 realizando um\u00a0 projeto de educa\u00e7\u00e3o ambiental com os alunos do 5\u00ba ano da Escola Yolanda Pires, localizada no S\u00edtio V, em Itabuna. A iniciativa busca conscientizar as crian\u00e7as sobre a import\u00e2ncia da coleta seletiva, da preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente e da correta destina\u00e7\u00e3o dos res\u00edduos s\u00f3lidos.<\/h3>\n

As duas primeiras etapas do projeto j\u00e1 foram conclu\u00eddas com grande participa\u00e7\u00e3o dos estudantes. A primeira atividade foi uma palestra,\u00a0 que abordou temas como a diferen\u00e7a entre lix\u00e3o e aterro sanit\u00e1rio, os impactos ambientais causados pelo descarte inadequado de res\u00edduos e a import\u00e2ncia da preserva\u00e7\u00e3o ambiental para as futuras gera\u00e7\u00f5es.<\/h3>\n

Na \u00faltima sexta-feira, 23, foi realizada a segunda fase do projeto, com a pintura de pneus que ser\u00e3o utilizados na pr\u00f3xima etapa, destinada \u00e0 requalifica\u00e7\u00e3o de um ponto de descarte irregular de res\u00edduos, localizado na entrada da escola. A a\u00e7\u00e3o foi marcada pelo\u00a0 entusiasmo e a criatividade das crian\u00e7as, que participaram ativamente da atividade.<\/h3>\n

De acordo com Angelica Tomassini, coordenadora socioambiental da CVR Costa do Cacau, o projeto refor\u00e7a a import\u00e2ncia de unir teoria e pr\u00e1tica no processo educativo. \u201cBuscamos adotar metodologias l\u00fadicas e pedag\u00f3gicas que permitam \u00e0s crian\u00e7as aprender brincando, vivenciando, na pr\u00e1tica, os conceitos discutidos em sala de aula\u201d. \u201cAssim, conseguimos fortalecer a consci\u00eancia ambiental e estimular o protagonismo dos alunos na transforma\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o onde vivem\u201d, destacou.<\/h3>\n

A terceira e \u00faltima fase do projeto ser\u00e1 a requalifica\u00e7\u00e3o do ponto viciado na entrada da escola, utilizando os pneus pintados para criar um espa\u00e7o mais agrad\u00e1vel, com plantio de flores e instala\u00e7\u00e3o de placas educativas.<\/h3>\n

A iniciativa faz parte da estrat\u00e9gia do Grupo Marca, que visa ampliar a conscientiza\u00e7\u00e3o ambiental e reduzir os pontos de descarte irregular que afetam diversos munic\u00edpios baianos.<\/h3>\n

Por meio de a\u00e7\u00f5es integradas com as escolas e a comunidade, o grupo busca promover mudan\u00e7as efetivas no comportamento social, contribuindo para a constru\u00e7\u00e3o de cidades mais limpas e sustent\u00e1veis.<\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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